Nelson Mandela's woorden

In memoriam van een man die een diepe impact op de wereld heeft gehad, die veel mensen geraakt heeft. 
Hoe beter dan met zijn eigen woorden... een gedicht dat mij diep raakt.  

Als de zon

Onze diepste angst,

is niet dat we onmachtig zouden zijn.

Onze diepste angst betreft juist

onze niet te meten kracht.

Niet de duisternis, maar het licht in ons

is wat we het meeste vrezen.

We vragen onszelf af:

Wie ben ik wel om mezelf briljant, schitterend, begaafd, geweldig te achten.

Maar waarom zou je dat niet zijn.

Je bent een kind van God.

Je dient de wereld niet

door jezelf klein te houden.

Er wordt geen licht verspreid,

als de mensen om je heen,

hun zekerheid ontlenen aan jouw kleinheid.

We zijn bestemd om te stralen,

zoals kinderen dat doen.

We zijn geboren om de glorie Gods die in ons is

te openbaren.

Die glorie is niet slechts in enkelen,

maar in ieder mens aanwezig.

En als we ons licht laten schijnen,

schept dat voor de ander

de mogelijkheid hetzelfde te doen.

Als we van onze diepste angst bevrijd zijn,

zal alleen al onze nabijheid

anderen bevrijden.

Nelson Mandela

Veilig leren lezen punt nl

Op de site veiliglerenlezen.nl kun je heel veel spel ideeën vinden die je samen met je kind kunt spelen om de verschillende kernen te oefenen (kern 1 - 12). Alle spellen zijn OFFLINE.

Tip: Soms is leren leuker als je dat met een vriendje of vriendinnetje mag doen. Zo kwam een klasgenootje een weekend logeren en hebben we een aantal van onderstaande spellen gespeeld. Omdat het meisje zo enthousiast was, werd mijn zoon ook enthousiast!

Tip2: Voor sommige spellen kun je ook een oudere broer of zus inschakelen. Zo hebben mijn oudste zoon en ik een speurtocht uitgezet voor zijn broertje (kern 4 spel). Wat hadden wij samen een lol!

Hieronder een aantal spellen zoals je die op de site vindt om je een indruk te geven van wat je vinden kunt! Ik houd van OFFLINE spellen en vond deze site zeer de moeite :).

Bijv. bij kern 1: een letter-dobbelsteen spel
Je print de dobbelsteen template uit. Je print kaartjes met plaatjes uit. Beide staan op de site.
Je gooit de dobbelsteen en zoekt een plaatje waar die letter in voorkomt.
Variant: speel het met 2 dobbelstenen: beide letters moeten in het woord voorkomen!

Bijv. bij kern 2: een letter/plaatjes bordspel
Je print het bordspel uit. Je gooit een dobbelsteen en gaat dat aantal vakjes vooruit. Land je op een plaatje dan mag je springen naar de beginletter van het plaatje. Dus land je op een maan, dan spring je naar 'm'. Land je op een letter, dan spring je naar het plaatje dat begint met die letter. Dus land je op 'm' dan spring je naar het plaatje van de maan.
De winnaar is degene die precies op het vakje van moederaap landt. Heb je teveel gegooid? Dan ga je terug.

Bijv. bij kern 3: memory met plaatjes en woordjes
Plaatjes en woordjes te vinden op de site.

Bijv. bij kern 4: speurtocht door het huis
Schrijf simpele zinnetjes op briefjes bijv.
'kijk bij het raam' - en bij het raam ligt een briefje met de tekst:
'zoek in de vaas' - en in de vaas zit weer het volgende briefje.

Bijv. bij kern 5: een simpel receptje volgen
Schrijf een simpel stappenplan die je kind kan lezen en volgen met als eind resultaat iets lekkers om op te smullen. Op de site vind je een voorbeeld, maar je kunt natuurlijk ook zelf iets verzinnen.

Bijv. bij kern 6: onzin zinnen
Maak een aantal briefjes met daarop telkens de volgende woorden:
Briefje 1: ik ...
Briefje 2: in de ...
Briefje 3: met een ...
Laat je kind of vul samen de ... in van elk briefje. Hussel elk setje apart (dus bijv. alle briefjes met 'ik ...') en kies dan willekeurig één van elk groepje. Maak van die 3 één zin. Is het een zin-zin of onzin-zin? Lachen!

Bijv. bij kern 11: lettergreep dobbelstenen
2 dobbelstenen die je zelf maakt (kijk op de site voor templates). Op elke dobbelsteen staan delen van woorden. Gooi beide dobbelstenen - maken ze samen een woord? 1 punt voor elk goed (bestaand) woord.

Klik hier om naar de site te gaan.

Dobbel Race alfabet spel

Dit spelidee kwam ik tegen op Pinterest, Teachers pay teachers. Ik wilde echter een leeg bord zodat ik iedere keer andere letters kon oefenen. Die heb ik dus zelf gemaakt.
TIP: Lamineer het spelbord en gebruik een uitwisbare stift om steeds opnieuw letters in de vakjes te kunnen schrijven!

Hoe spelen:
In de lege vakjes schrijf je letters (hoofdletters, kleine letters of een combinatie van beide), lettercombinaties (zoals 'eu' 'au' 'oe') of woordjes die je wilt oefenen ('maan' 'roos' 'vis').

Om de beurt gooi je een dobbelsteen.
Gooi je een '1' dan doe je iets met rijtje '1'. Gooi je '2' dan doe je iets met rijtje '2'
Speel net zolang als je wilt. Of tel steeds wat je gegooid hebt op en bepaal een winnend punten aantal bijv. De eerste bij '30'.

Wat kun je doen met het rijtje:
1. Zeg hoe de letters heten
2. Zeg de klanken van de letters
3. Schrijf de letters (of het woord) over op een ander papiertje
4. Verzin een woordje dat begint met steeds een andere letter in het gegooide rijtje (mag zelf kiezen welke - maar elke letter mag maar 1x gebruikt worden)
5. Vind iets in de kamer dat begint met steeds een andere letter in het gegooide rijtje (mag zelf kiezen welke - maar elke letter mag maar 1x gebruikt worden)
5. Klok het - kun je de rijtjes steeds sneller opzeggen?
6. Soms hebben kinderen moeite met bepaalde letters - speel een spel met uitsluitend deze letters. Bijv. 'b' 'd' 'p' en 'q'.


Eenvoudiger variant van dit spel
Wie het eerst aan de overkant is (variant op een ander spelidee van Deceptionally Educational)

Hoe spelen:
Iedere speler heeft een eigen spelkaart.
Gooi om de beurt een dobbelsteen.
Doe iets (kijk voor ideeën boven) met één letter (ipv het hele rijtje). Goed uitgevoerd? Kruis dan de letter af.
De eerste aan de overkant (die een heel rijtje heeft afgemaakt) heeft gewonnen.

Download spelbord hier

6. De geboorte van Jezus

Wij lezen

Lucas 2:1-7

Wij bespreken

- Keizer Augustus
- decreet
- volkstelling
- Bethlehem en vervulling profetie
- zijn aanstaande vrouw

Wij leren

Dat als God zegt dat iets gaat gebeuren, het ook gebeurt.

Toepassing

Wij kunnen op God's woorden vertrouwen. Altijd. Als Hij het zegt, dan is het waar, dan zal het gebeuren, dan kun je erop bouwen als een rots!

Extra
- Keizer Augustus
Keizer Augustus was de allereerste Romeinse Keizer. Hij was de achterneef en geadopteerde zoon van Julius Caesar, dictator.

- decreet
Bevel. Het moest gebeuren, geen enkele uitzondering.

- volkstelling
Waarschijnlijk zodat er beter vastgesteld kon worden hoe groot het rijk was en hoeveel belasting er betaald moest worden aan het rijk door de mensen.
Keizer Augustus wilde weten hoeveel mensen er in zijn rijk woonde en waar ze allemaal vandaan kwamen.

- Bethlehem en vervulling profetie
Ongeveer 700 jaar voordat Jezus geboren werd, vertelde God al door de profeet Micha dat Jezus in Bethlehem geboren zou worden. (Micha 5:1) Jozef en Maria woonde in Nazareth, maar vanwege deze volkstelling moesten ze naar Bethlehem. En zo werd de profetie vervuld (de woorden van God werden waarheid): Jezus werd in Bethlehem geboren.

- zijn aanstaande vrouw
Jozef en Maria waren aan elkaar uitgehuwelijkt. In die tijd had een huwelijk 3 fases. 1. De legale verbintenis. Er werd een contract gesloten tussen de aanstaande man en vader van de bruid. Vanaf dat moment waren man en vrouw voor de wet getrouwd.
In het contract werd dikwijls ook afgesproken hoeveel geld de man voor de bruid moest betalen (bruidsschat). Als de man het geld bij elkaar had, werd een datum geprikt voor de fysieke verbintenis (sex) (fase 2). Nu moest blijken dat een vrouw maagd was. Was ze dat niet dan kon de vrouw gestenigd worden, of de man kon van haar scheiden en de vader zou dan het dubbele aan hem terug moeten betalen als straf. Tot slot was er de sociale verbintenis: feest met vrienden en familie. Het feest werd door de ouders van de man gegeven.
Josef en Maria waren voor de wet getrouwd, maar Jozef had geen sex met haar tot na de geboorte van Jezus.

DIY Wijsheid tegeltje

Morgen is alweer de laatste kring avond van dit school jaar. Wij hebben de Delta cursus bijbelstudie afgerond. Het was ontzettend leerzaam. Eerlijk gezegd zou ik het zo nog een keer over willen doen - er valt nog zoveel meer uit te halen!

Tijdens het jaar is wel eens geopperd door deze en gene dat het zo handig zou zijn om een plek te hebben waar je een wijsheid, geleerde les of citaat uit de bijbelstudie of preek kon opschrijven zodat je er gedurende de week nog eens aan herinnerd werd. Toen dacht ik: dat valt wel te maken!

Voor deze laatste sessie heb ik dus voor ieder kringlid een 'wijsheids tegeltje' gemaakt.

Wat heb je nodig? Een fotolijstje van Ikea (kosten ongeveer €1.50 voor 2), een uitwisbare stift (kosten ongeveer €1.60 bij de boekhandel) en een uitdraai van een blauw tegeltje achtergrond.

De uitdraai knip je op maat en doe je in het lijstje. Schrijven doe je met de stift OP het plastic voorkantje. Schoon vegen kan eenvoudig met een keukenrol papiertje.

Nu een plek kiezen om het op te hangen zodat je er vaak naar kijkt! Veel plezier ermee.

Hoe zeg ik dat beleefd SPEL

De komende weken zullen wij extra aandacht geven aan het thema 'Beleefdheid'. Het leek mij leuk om dat spelenderwijs aan te pakken - dus letterlijk, met behulp van verschillende spellen. Dit bericht is dus eentje uit een series.

Spel: Hoe zeg ik dat beleefd?
Aan tafel variant: Er ligt een stapel kaartjes op tafel. Om de beurt pak je een kaartje en zeg je hoe dat wat op het kaartje staat voor elkaar kunt krijgen op een beleefde manier. 2 punten als je het zelf bedenken kunt. 1 punt als anderen je helpen.
Beweeglijk variant: Iedereen staat aan een kant van de kamer. Iemand leest de kaartjes voor. Om de beurt moet je zeggen hoe je dat wat op het kaartje staat voor elkaar kunt krijgen op een beleefde manier. 2 stappen vooruit als je het zelf bedenken kunt. 1 stap als anderen je helpen.

De opdrachten
Ik wil de pindakaas
Ik wil een koekje
Ik wil naar het speeltuintje
Ik wil de was opvouwen
Ik wil mijn boek lezen
Ik wil wat hulp
Ik wil een schone auto
Ik wil tv kijken

Ik krijg een ballon bij de supermarkt
Ik krijg een koekje
Mama heeft voor mij gekookt
Er staat brood op tafel voor de lunch
Mama heeft een nieuwe broek voor mij gekocht
Papa helpt mij met het opruimen van mijn speelgoed
Ik zoek iets in de winkel en iemand helpt mij om het te vinden
Ik mocht met wat andere kinderen meedoen in hun spel

Groet iemand die je voor het eerst ontmoet
Hoe heet die ander ook alweer?
Groet iemand die je heel goed kent
Groet iemand die je voor het eerst ontmoet, maar wel over de telefoon hebt gesproken
Groet iemand die je al een tijdje niet gezien hebt
Groet je juf als je de klas inloopt
Stel jezelf voor
Iemand belt en jij neemt de telefoon op

Ga zitten
Dat is onmogelijk
Dat klopt niet
Iemand pakt iets af
Iemand stoot je en het doet zeer
Iemand dringt voor
De ander wil iets doen wat jij niet wilt
Iemand komt te laat
Iemand komt zijn afspraak niet na

Download kaartjes